초등 3학년 추천도서 『알록달록 목소리 연구소』｜나다움과 자기표현을 생각해 보는 독후활동

 

📖 목  차

• 이 책을 읽어 보면 좋은 이유
• 줄거리
• 이 책을 3학년에게 추천하는 이유
• 책을 읽으며 아이들과 나눠볼 질문
• 함께 해 보면 좋은 독후활동
• 자체 제작 독후활동지 공유
• 책을 읽고 나서

<알록달록 목소리 연구소>김주현 글/심보영 그림, 노란상상, 2022

📖  이 책을 읽어 보면 좋은 이유

 

여러분은 자신의 목소리를 좋아하나요?

발표할 때 목소리가 작아지는 아이도 있고, 친구들 앞에 서면 평소보다 말이 잘 나오지 않는 아이도 있습니다. 머릿속으로는 할 말을 알고 있는데 막상 발표하려고 하면 긴장되는 경우도 있지요.

 

『알록달록 목소리 연구소』는 ‘내가 다른 사람에게 어떤 모습으로 보이고 싶은가?’라는 생각에서 출발해, 결국 지금의 나를 있는 그대로 바라보는 것의 중요성을 이야기하는 동화입니다.

주인공 지율이는 발표하는 것이 어렵습니다. 그래서 자신감 있고 멋진 목소리를 갖고 싶어 하지요. 그러던 중 우연히 ‘목소리 연구소’를 알게 되고, 원하는 목소리를 빌리게 됩니다.

 

처음에는 새로운 목소리를 가지면 모든 것이 해결될 것처럼 보입니다. 하지만 이야기를 따라가다 보면 목소리를 바꾸는 것보다 더 중요한 것이 있다는 사실을 알게 됩니다.

 

작고 떨리는 목소리도, 자신감이 부족해 보이는 목소리도 모두 나를 표현하는 소중한 목소리라는 것.

 

저는 이 책의 매력이 바로 여기에 있다고 생각합니다.
아이들이 다른 사람처럼 보이려고 애쓰기보다 ‘지금의 나도 괜찮다’는 생각을 해 볼 수 있기 때문입니다.

 

 

📚 줄거리

 

국어 시간에 기상 캐스터가 되어 일기 예보를 발표하게 된 지율이는 발표 생각만 해도 긴장이 됩니다. 친구들 앞에서 말하는 것이 부끄럽고 무섭기 때문입니다.

 

그러던 어느 날 집으로 돌아가던 길에 우연히 ‘목소리 연구소, 원하는 목소리를 빌려드립니다’라는 글이 적힌 종이를 발견합니다. 호기심이 생긴 지율이는 학교가 끝난 뒤 종이에 적힌 장소를 찾아갑니다. 목소리 연구소에서 지율이는 ‘레인보우 일곱 빛깔 매력의 목소리’와 ‘웃음주머니’를 바꾸게 됩니다. 다음 날 새로운 목소리를 가진 지율이는 멋지게 발표를 해냅니다.

 

하지만 이야기는 여기서 끝나지 않습니다. 새로운 목소리를 가지게 된 지율이는 과연 행복했을까요? 그리고 다른 사람들은 왜 자신의 목소리를 바꾸고 싶어 했을까요?

 

이 과정을 따라가면서 아이들은 남들이 좋아하는 모습과 내가 진짜 원하는 모습은 다를 수 있다는 것을 생각하게 됩니다.

 

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⭐ 이 책을 3학년에게 추천하는 이유

 

1. 다른 사람과 비교하기 시작하는 시기에 읽기 좋은 책입니다.

 

3학년쯤 되면 친구들의 말과 행동을 의식하는 아이들이 많아집니다.

‘친구들이 나를 어떻게 생각할까?’
‘나는 친구보다 잘하는 게 없는 것 같아.’
‘이렇게 말하면 이상하게 생각하지 않을까?’

이런 생각을 하면서 자신을 다른 친구와 비교하기도 합니다. 지율이 역시 다른 사람에게 인정받고 멋져 보이기 위해 자신의 목소리를 바꾸려고 합니다. 그래서 이 책을 읽으며 ‘남들이 좋아하는 나’와 ‘나다운 나’ 중 무엇이 더 중요할까?를 생각해 볼 수 있습니다.

 

2. 자신이 가진 것을 새롭게 바라볼 수 있습니다.

 

아이들은 자신에게 없는 것을 쉽게 부러워합니다.

말을 잘하는 친구, 그림을 잘 그리는 친구, 운동을 잘하는 친구를 보면서 ‘나도 저렇게 잘했으면 좋겠다’고 생각하지요.

하지만 이 책은 새로운 것을 얻는 것만이 중요한 것은 아니라는 사실을 보여줍니다.

내가 평소에는 단점이라고 생각했던 모습도 다른 시선으로 바라보면 나만의 특징이자 장점이 될 수 있다는 것을 생각하게 합니다.

 

3. ‘잘 말하는 것’보다 ‘내 마음을 표현하는 것’의 중요성을 생각하게 합니다.

 

이 책에서 목소리는 단순히 소리의 크기나 음색만을 의미하지 않습니다. 자신의 마음을 어떻게 표현하는지도 보여주는 중요한 수단입니다.

그래서 친구 관계에서도 멋지게 말하는 것보다 내가 정말 하고 싶은 말을 진심을 담아 표현하는 것이 중요하다는 점을 생각해 볼 수 있습니다.

 

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💬 책을 읽으며 아이들과 나눠볼 질문

• 지율이는 왜 자신의 목소리를 바꾸고 싶었을까요?
• 지율이가 생각한 ‘멋진 목소리’는 어떤 목소리였을까요?
• 나에게도 다른 사람처럼 되고 싶었던 순간이 있었나요?
• 다른 사람이 좋아하는 나와 내가 좋아하는 나는 항상 같을까요?
• 내가 가진 모습 중 처음에는 마음에 들지 않았지만 지금은 좋아하는 것이 있나요?
• 친구가 자신의 모습을 마음에 들어 하지 않는다면 어떤 말을 해 주고 싶나요?
• ‘나다운 나’는 어떤 모습일까요?

이 질문들은 정답을 찾기보다는 아이들이 자신의 경험을 떠올려 이야기하도록 활용하면 좋아.

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💡 함께 해 보면 좋은 독후활동

 

『알록달록 목소리 연구소』는 '나다움, 자기존중감, 표현'을 중심으로 활동을 구성해 보았습니다. 

 

1. 나의 목소리 연구소

 

  책 제목을 활용해서 아이들이 직접 ‘나의 목소리’를 연구해 보는 활동이야. 여기서 '목소리'라는 것은 음색보다는 내 목소리로 표현하는 말이라는 뜻이 강합니다. 평소에 내가 좋아하고 많이 하는 말이나 표현, 잘 표현하는 감정, 다른 사람에게 전하고 싶은 말 등을 생각해 봅니다.

• 내가 좋아하는 말
• 내가 잘 표현할 수 있는 감정
• 내가 자신 있게 말할 수 있는 것
• 나의 목소리로 친구에게 전하고 싶은 말

  마지막에는 ‘나의 목소리는 ________하다’라는 문장으로 정리해 봅니다. 예를 들어 나의 목소리는 다정하다, 나의 목소리는 차갑다, 나의 목소리는 사랑스럽다 등 책의 내용을 확장하는 문장으로 정리해 봅시다.

 

2. 나의 알록달록한 장점 찾기

 

  종이에 사람 모양을 그리고 나의 장점을 색깔별로 채워보는 활동을 해 봅니다. 예를 들어 사람모양의 일부분을 노란색으로 색칠하고 '내가 잘하는 것'을 씁니다. 또 일부분을 분홍색으로 색칠하고 '내가 좋아하는 것'을 씁니다. 또, 일부분을 초록색으로 색칠하고 '친구들이 좋아하는 나의 모습' 등을 써 보는 활동입니다. 

🟡 내가 잘하는 것
🩷 내가 좋아하는 것
🟢 친구들이 좋아하는 나의 모습
🩵 내가 노력하고 있는 것
🟣 내가 앞으로 발견하고 싶은 나의 모습

 

  마지막에는 내가 표현한 나의 장점들을 보고 “나는 이런 점 때문에 소중한 사람입니다.” 한 문장으로 정리해 봅니다. ‘남과 비교하지 않고 지금의 나'를 가치 있게 바라볼 수 있습니다.

 

3. ‘내 목소리’로 말해요

 

상황을 하나 정하고 자신의 생각이나 감정을 어떻게 표현할지 생각해 봅니다.

예를 들면,

• 친구가 내 의견을 계속 무시할 때
• 친구들이 모두 좋아하는 것을 나는 좋아하지 않을 때
• 친구가 나를 다른 친구와 비교할 때
• 친구에게 고마운 마음을 전하고 싶을 때

먼저 ‘내가 하고 싶은 말’을 적어 보고, 그다음 상대방을 배려하면서 나의 진심을 표현하는 방법을 생각해 봅니다.

 

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📄 자체 제작 독후활동지 공유

 

『알록달록 목소리 연구소』를 읽은 후 아이들이 자신의 장점과 개성을 발견하고, 다른 사람과 비교하기보다 지금의 나를 소중하게 바라볼 수 있도록 초등 3학년 수준에 맞춰 독후활동지를 제작했습니다.

책의 내용을 확인하는 데 그치지 않고, 자신의 경험과 연결하여 ‘나다움’에 대해 생각하고 표현할 수 있도록 구성했습니다.

<독후활동지 미리보기>

✓ 초등 3학년 수준에 맞춰 제작
✓ 책 속 인물의 마음과 상황 생각하기
✓ 나의 장점과 개성 발견하기
✓ 다른 사람과 비교하지 않고 나를 바라보기
✓ 자신의 생각과 감정 표현하기
✓ 학교·가정에서 활용 가능

알록달록 목소리 연구소 독후활동지.pdf

0.53MB

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🌱 책을 읽고 나서

『알록달록 목소리 연구소』를 읽고 나면 아이들에게 ‘잘하는 나’보다 ‘나다운 나’를 바라보는 경험도 필요하겠다는 생각이 듭니다.

아이들은 학교생활을 하면서 자연스럽게 다른 친구와 자신을 비교합니다. 발표를 잘하는 친구, 운동을 잘하는 친구, 그림을 잘 그리는 친구를 보면서 자신의 부족한 점을 먼저 발견하기도 하지요.

 

하지만 모든 아이가 같은 모습일 필요는 없습니다. 조금 작은 목소리로 이야기하는 아이도, 천천히 생각한 뒤 말하는 아이도, 자신의 감정을 솔직하게 표현하는 아이도 모두 자기만의 장점을 가지고 있습니다.

그래서 이 책을 읽은 뒤에는 “나는 어떤 모습일 때 가장 나다운가?”, “내가 가진 좋은 점은 무엇일까?”를 생각해 보는 시간을 가져 보면 좋겠습니다.

 

아이들이 다른 사람에게 사랑받기 위해 자신을 바꾸기보다 지금의 자신을 조금 더 좋아할 수 있기를 바라게 되는 책입니다.