초등 3학년 추천도서 『백만원을 구하려면 돈이 필요해!』｜용돈과 돈의 가치를 생각해 보는 독후활동

 

📖 목  차

• 이 책을 읽어 보면 좋은 이유
• 줄거리
• 이 책을 3학년에게 추천하는 이유
• 책을 읽으며 아이들과 나눠볼 질문
• 함께 해 보면 좋은 독후활동
• 자체 제작 독후활동지 공유
• 책을 읽고 나서

<백만원을 구하려면 돈이 필요해!>신현경 글/김규택 그림, 해와나무, 2015

📖 이 책을 읽어 보면 좋은 이유

아이들이 부모님에게 용돈을 받기 시작하면 자연스럽게 이런 고민을 하게 됩니다.

 

“받은 용돈으로 무엇을 사지?”
“지금 다 써 버릴까, 조금 모아 둘까?”

 

『백만원을 구하려면 돈이 필요해!』는 이런 아이들의 일상적인 고민을 재미있는 이야기로 풀어낸 어린이 경제 동화입니다.

주인공 백두산은 애견센터에서 본 강아지를 구하고 싶지만, 평소 용돈을 받으면 금방 써 버렸기 때문에 강아지를 살 돈이 없습니다. 강아지를 구하기 위해 돈을 마련하는 방법을 고민하면서 돈을 모으는 것, 돈을 쓰는 것, 돈을 빌리는 것에는 각각 책임이 따른다는 사실을 알아갑니다.

 

특히 백두산과 친구 ‘한입만’의 서로 다른 모습을 비교해 보는 재미가 있습니다. 한 친구는 돈을 쉽게 써 버리고, 다른 친구는 돈을 모으는 데만 집중합니다. 두 아이의 모습을 따라가다 보면 ‘돈을 잘 쓴다는 것은 무엇일까?’라는 질문을 자연스럽게 생각하게 됩니다.

3학년 아이들이 자신의 용돈 생활을 떠올리며 필요한 소비와 원하는 소비, 저축과 나눔, 돈을 빌리고 갚는 책임에 대해 생각해 보기에 좋은 책입니다.

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📚 줄거리

백두산은 어느 날 애견센터에서 귀여운 퍼그 한 마리를 보고 마음을 빼앗깁니다. 강아지를 꼭 구해주고 싶어 ‘백만원’이라는 이름까지 지어주지만, 정작 자신의 저금통에는 얼마 되지 않는 돈만 들어 있습니다.

 

평소 용돈을 받으면 금방 써 버리던 백두산은 강아지를 구하기 위해 돈을 마련할 방법을 고민합니다. 교실에서 모금을 하려고 하기도 하고, 친구에게 돈을 빌리는 방법도 생각합니다.

 

그 과정에서 백두산은 돈을 마련하는 것뿐만 아니라 돈을 빌렸다면 갚아야 한다는 것, 그리고 돈을 어떻게 사용하는 것이 좋은지 고민하게 됩니다.

 

과연 백두산은 ‘백만원’을 구할 수 있을까요? 그리고 강아지를 위해 돈을 마련하는 과정에서 어떤 것을 배우게 될까요?

 

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⭐ 이 책을 3학년에게 추천하는 이유  

3학년이 되면 부모님에게 용돈을 받는 아이들이 많아집니다.『백만원을 구하려면 돈이 필요해!』는 처음 용돈을 받아 사용해보는 3학년에게 첫 경제관념과 용돈 사용법에 대해 알려주는 책입니다.

 

  1. 용돈을 사용하기 시작하는 3학년의 생활과 연결하기 좋습니다.

 

3학년쯤 되면 부모님에게 정기적으로 용돈을 받거나, 필요한 물건을 직접 골라 사보는 아이들이 조금씩 늘어납니다.

그래서 경제교육을 시작할 때 너무 어려운 경제 개념부터 알려주기보다는 내가 가진 돈을 어떻게 사용할 것인지 생각해 보는 경험이 먼저 필요하다고 생각합니다.

백두산의 모습을 보면서 아이들도 자신의 용돈 사용 습관을 자연스럽게 돌아볼 수 있습니다.

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 2.  ‘돈을 모으는 것’만이 좋은 경제 습관은 아니라는 것을 생각할 수 있습니다.

 

책 속에는 돈을 쉽게 써 버리는 백두산과 돈을 악착같이 모으는 ‘한입만’이 등장합니다.

두 아이의 모습을 비교해 보면 돈을 무조건 아끼는 것도, 가지고 있는 돈을 모두 사용하는 것도 좋은 방법은 아니라는 것을 알 수 있습니다.

아이들에게 “돈을 잘 쓰는 사람은 어떤 사람일까?”라는 질문을 던져 보면 저축뿐 아니라 필요한 소비, 나눔, 계획적인 소비까지 생각을 넓힐 수 있습니다.

 

 

3. 돈을 빌리는 일에도 책임이 따른다는 것을 배울 수 있습니다.

 

백두산은 강아지를 구하기 위해 친구에게 돈을 빌릴 방법을 고민합니다.

아이들에게는 ‘돈을 빌린다’는 개념도 일상적인 경제생활의 한 부분이지만, 빌린 돈은 다시 갚아야 한다는 책임까지 생각해 볼 기회는 많지 않습니다.

책을 읽은 후 “내가 백두산이라면 돈을 어떻게 마련했을까?”를 생각해 보면 돈을 벌고, 모으고, 빌리고, 사용하는 다양한 방법을 함께 이야기할 수 있습니다.

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💬 책을 읽으며 아이들과 나눠볼 질문  

책을 읽은 뒤에는 아이들에게 다음과 같은 질문을 던져볼 수 있습니다.

• 백두산은 왜 평소보다 돈이 필요했을까요?
• 백두산이 강아지를 구하기 위해 할 수 있는 일은 무엇이었을까요?
• 돈을 많이 모으기만 하면 ‘돈을 잘 쓰는 사람’이라고 할 수 있을까요?
• 꼭 필요한 것과 갖고 싶은 것은 어떻게 구분할 수 있을까요?
• 친구에게 돈을 빌린다면 어떤 약속을 해야 할까요?
• 내가 백두산이라면 돈을 어떻게 마련했을까요?
• 나에게 100만 원이 생긴다면 어떻게 사용하고 싶은가요?

 

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💡 함께 해 본 독후활동

『백만원을 구하려면 돈이 필요해!』는  용돈, 경제교육, 책임감 등을 주제로 2~4학년 까지 어렵지 않게 해 볼 수 있는 독후활동으로 아래의 활동들을 추천합니다.

 

1. 나의 경제습관 체크리스트

 

내가 가진 돈이 얼마인지 알고 있는지, 사고 싶은 것이 생겼을 때 바로 사는지, 꼭 필요한 것과 갖고 싶은 것을 구분할 수 있는지 등을 점검해 봅니다.

체크 결과를 살펴보며 내가 잘하고 있는 경제 습관과 앞으로 고치고 싶은 습관을 한 가지씩 적어봅니다.

 

→ 단순한 지식 확인이 아니라 자신의 생활을 돌아보는 활동이라는 점에서 좋습니다.

 

2. 나에게 백만원이 생긴다면?

 

갑자기 100만 원이 생긴다면 어떻게 사용할지 계획을 세워봅니다.

꼭 필요한 것 / 갖고 싶은 것 / 저축하고 싶은 것 / 다른 사람을 위해 사용하고 싶은 것

등으로 나누어 생각해 봅니다.

 

→ 자신의 소비 기준과 돈의 우선순위를 생각해 볼 수 있습니다.

 

3. 백두산이라면 어떻게 했을까?

 

강아지 ‘백만원’을 구하기 위해 돈이 필요한 백두산의 상황에서 내가 백두산이라면 어떻게 돈을 마련할지 생각해 봅니다.

돈을 모으기, 필요한 일을 해서 돈을 벌기, 가지고 있는 물건을 아껴 쓰기 등 여러 방법을 떠올리고 가장 현실적인 방법을 골라 구체적인 계획을 세워봅니다.

 

→ 돈을 마련하는 방법뿐 아니라 목표를 이루기 위해 계획을 세우는 과정을 경험할 수 있습니다.

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📄 자체 제작 독후활동지 공유

『백만원을 구하려면 돈이 필요해!』를 읽은 후 아이들이 자신의 용돈 사용 습관을 돌아보고, 돈을 어떻게 사용하면 좋을지 생각해 볼 수 있도록 초등 3학년 수준에 맞춰 독후활동지를 제작했습니다.

책의 내용을 확인하는 데 그치지 않고, 자신의 소비 습관과 돈에 대한 생각을 돌아볼 수 있도록 구성했습니다.

<독후활동지 미리보기>

✓ 초등 3학년 수준에 맞춰 제작
✓ 나의 용돈·소비 습관 돌아보기
✓ 필요한 것과 원하는 것 구분하기
✓ 돈을 어떻게 사용할지 생각하기
✓ 학교·가정에서 활용 가능

백만원을 구하려면 돈이 필요해! 독후활동지.pdf

0.53MB

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📌 책을 읽고 나서

『백만원을 구하려면 돈이 필요해!』를 읽으며 아이들에게 경제교육은 단순히 ‘돈을 아껴 써야 한다’고 알려주는 것에서 끝나면 안 되겠다는 생각이 들었습니다.

 

돈을 모으는 것도 중요하지만, 필요한 곳에 적절하게 사용하고 다른 사람을 위해 나누기도 하며, 돈을 빌렸다면 책임지고 갚는 것도 중요한 경제 습관이기 때문입니다.

 

특히 3학년 아이들은 이제 자신의 용돈을 직접 사용하면서 ‘사고 싶은 것’과 ‘꼭 필요한 것’ 사이에서 선택하는 경험을 하기 시작합니다. 그래서 이 책을 읽은 뒤에는 “얼마나 많이 모았느냐”보다 “나는 돈을 어떤 기준으로 사용하고 있을까?”를 생각해 보게 하면 좋겠습니다.

 

아이들이 자신의 작은 용돈을 계획적으로 사용해 보는 경험이 쌓이면, 앞으로 더 큰 돈을 관리할 때도 스스로 생각하고 선택하는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다.